自然が先生 遊びが学び さくらんぼ先生のひみつ基地には、校舎のある糸島市だけではなく、福岡市から通っている生徒も多くいます。 学校へ行かない選択をした子たちが、朝、自分で起きて準備し、片道1〜2時間かけて遅刻や欠席をせず、登校しています。 そして、さくらんぼに来た子の半数が学校に戻り、残ってる子たちは益々自らの個性を磨き、YouTubeにチャレンジしたり、将来の起業を目指して頑張っています。 このような変化はどのようにして起こったのでしょうか。私たちの考えと保護者の声をまとめました。 机上の学びではなく体験による学び さくらんぼ先生のひみつ基地には2つの校舎があり、春・夏は深江教室、秋・冬はとうわの森で過ごします。 深江では海、とうわの森では山が遊びのフィールドになります。海・森・鳥・魚・風・太陽などの自然を先生として毎日クタクタになるまで遊びます。そこからの学びを五感を通して感じていくことで感性が育まれ、感謝が生まれ、愛を感じます。 失敗することも多くありますが、失敗は成功のもととして皆で認めあう事を大切にしています。 私たちが大切にしているのは「愛」 思いやり、親切、優しさ、感謝、励まし、寄り添う、助ける、共感、厳しさ、祈り「愛」という言葉の言霊、エネルギー、目に見えないこと。学歴偏重では無いところに価値を感じています。 さくらんぼで過ごした成果 自分の体とこころを使って「できた」が増える 毎日チャレンジすることによる達成感、自己肯定感、自己重要感が向上する 成長が喜びになる コミュニケーション能力が向上する いつでも帰って来られる場所 さくらんぼ先生のひみつ基地で毎日を過ごして成長することで、公教育に戻ったり、公教育とさくらんぼを半々で通う選択をする子もいます。子どもたちにとっていつでも戻って来れる場所として、さくらんぼ先生のひみつ基地が機能することで、選択する自由を得て精神的な安定をもたらしています。 保護者の声 Kくんの場合 > 保護者の声：Kくんのお母さん Cさんの場合 > 保護者の声：Cさんのお母さん
